“冰冻三尺，非一日之寒”
我想，很多人都知道它的道理。
但是，很多人没有“真正”的了解罢了~~
今天，虽然大年初一，但是，学习归学习。
普天同乐，但我相信世界的每个脚落里，依然有人默默地工作着…………
今天无意看到初中的一个物理现象，即“冰冻三尺，非一日之寒”。
其实，其中包含了物理学的知识。
例文：“
我们知道，水的温度在0~4摄氏度之间是反常膨胀，即热缩冷胀。(这其中的道理，如果有兴趣，可以用百度问答栏目搜寻。这是一个有趣的问题，泛及的是化学中的氢键，提前知道一下，对高三的该内容学习更有帮助。)
冬天，当气温下降时，上层河水的温度降低，由于水是热的不良导体，所以河底水温较河面高。
导致河面的水密度较大，慢慢地，就会下沉，河底水温高，密度较小，就会上升，形成对流，使全部河水不断冷却。
如此反复，当整个河水的温度都降到4摄氏度时，对流就停止了。气温继续下降时，上层河水的温度就降到4摄氏度以下，
体积膨胀，密度减少，不再下沉，不能形成对流。
河底水温仍保持在4摄氏度。
当上层河水温度降到0摄氏度，并继续放热时，河面开始结冰。
从此以后：
一、由于水和冰都是热的不良导体
二、光滑明亮的冰面又能防止辐射！！！
因此，
热传递的三种方式都不易进行(还有 三、做功)
所以，
冰下的水放热极为缓慢，结成厚厚的冰需要很长时间~~
所以有“冰冻三尺，非一日之寒”的说法。
怎么样！
很经典的例子吧！而说明了冰河下为什么水不结冰的问题。
从这个例子，你能温习到初中那些知识呢
让我不禁自叹：初中的物理就是这样~~~
同时，又记得初中的很多内容。
类似的例子，很多很多，不在举了………………
同时，希望大家明白这个道理
想做好一件事
一个目标
甚至理想
是“非一日之功”也
时时刻刻学习
忧劳可以兴家庭
逸豫可以亡天下
请君慎记
慎记
祝各友友们
牛年吃到大水牛
一样肥肥大大(嘻嘻，)
恭喜发财！！！
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